關於 戴大為醫師
Ta-Wei Tai MD. PhD.

2016-03-29

關於隨機殺人案,你有三件事可以做

台北市內湖在3月28日中午驚傳兇殺命案。一名4歲女童在街上行走時,突然遭一名33歲男子持菜刀砍殺,兇嫌當場被見義勇為的民眾逮捕。兇嫌被捕後,警察查出他是家中獨子,曾因精神疾病就醫,在專門收治精神病患的台北市立聯合醫院松德院區住院治療,目前無業,靠退休的父母供養,且有毒品前科。 發生這樣的事情,你我都感到很悲痛,甚至想要一棒打死兇嫌。可惜以暴制暴並不能解決問題,我們有三件事情可以做: 不要轉貼煽情新 […]
2016-03-27

「說出影響力」的魔術方程式 (課後心得)

在第二天上台演練結束後,我只有一個想法: 這是小聯盟球員升上大聯盟後的第一個打席。就算被三振,這個經驗也很寶貴,很值得! 誰適合參加「說出影響力」? 您有沒有在會議中突然被要求發言,卻不知道要講什麼很尷尬? 您有沒有過在眾人面前口沫橫飛講了一堆,卻沒有人知道你在講什麼的經驗? 您有沒有跟上司提案,還沒講到重點就被打槍的經驗? 您有沒有過明明是講一件自己覺得很感人的事,對方卻沒有感覺,還覺得您多愁善 […]
2016-03-08

【骨質疏鬆】補充鈣質加維生素D可以減少骨折發生率!

國際骨質疏鬆雜誌發表最新的研究結果,規律補充鈣質加上維生素D確實可以降低骨折發生的機率15%,降低髖部骨折的發生率達30%!年滿五十歲以上的民眾建議每日鈣質攝取量為1000mg。維生素D則為800個國際單位(IU)。 補充鈣質和維生素D來預防骨質疏鬆早已不是什麼新聞,但是以實證醫學的角度來看,總是缺乏直接且強烈的證據。過往認為,補充鈣質與維生素D對於維持骨質密度及預防骨質疏鬆有幫助,但是對於能否預 […]
2016-03-07

髖關節及下肢周邊神經超音波工作坊心得

這個週末又是排定的進修的時間,我來到台中萊源神經修復中心參加了已經連續舉辦數年的「髖關節及下肢周邊神經高層次超音波導引治療工作坊」。這個由陳建華醫師主辦的工作坊邀請台北榮總骨骼關節放射科主任邱宏仁教授來貼身指導。邱教授是台灣周邊神經超音波的權威,這種可以貼身跟著教授學一整天的工作坊,雖然收費不便宜,但每次總是秒殺。 活動在萊源神經修復中心的Home Office舉行,地點就位在東海大學對面。從13 […]
2016-02-11

三分鐘瞭解「災難現場截肢」

三分鐘瞭解「災難現場截肢」 2016年二月六日發生的大地震讓台南永大路維冠大樓倒塌,搜救人員用盡全力卻仍留有許多遺憾。搜救現場訊息混亂,媒體報導不見得完全根據專業與事實。讓我來分享有關「災難現場截肢」的概念。 為什麼需要「災難現場截肢」? 「災難現場截肢」是為了幫助患者脫困。只有患者肢體被壓住無法脫困,並且無法使用其他方法挖掘、鑿洞來幫助患者脫困,才會考慮現場截肢。 搜救人員通常會用盡各種方法後, […]
2016-01-30

談判高手不會教你的交涉技巧 活動紀錄

其實我已經忘記當初為什麼糊里糊塗地就成了這次活動的主辦人。距離上一次辦活動(第五屆成大醫學營總召)已經是十幾年前的事啦! 台南的演講學習活動由白袍旅人楊為傑醫師(下圖右二)辦出名氣後,一掃台南市學習沙漠的刻板印象,證明台南人或是南部還是有許多熱愛學習的人,願意花錢花時間來參加優質的活動。 認識李河泉老師是因為參加了超級領導力初階班和進階個案班。老師生動幽默的講課方式,還有因為二十年職場經驗所淬煉出 […]
2016-01-29

骨科魂簡報教室3 上課紀錄

骨科魂簡報教室在2016年初來到了第三梯。這次的同學是正在骨科實習的一組實習醫學生六位。小班教學有小班教學的好處,互動可以更多,討論可以更深入。 論簡報設計,網路上那一群「強者我朋友」比我出神入化多了,所以我把課程目標放在開啟同學的簡報視野,讓同學可以了解這些視覺化輔助的技巧,可以為自己的報告甚至職業生涯加分不少。 就算只有六個人,來一下分組競賽也是必要的。上課中的範例大多是從同學課前繳交的投影片 […]
2016-01-26

創業是一種蛻變。(「新思惟論壇:從專業到創業」心得)

在十年來最強的寒流侵襲之下,我來到下雪的台北參加這次的新思惟論壇。「新思惟論壇:從專業到創業」是新思惟國際繼去年「新思惟論壇:跨界」後的年度大型企劃。這次的主題「從專業到創業」很吸引人,一看到題目老婆就指示我「儘快報名」。 現場兩百多位聽眾有八成都是醫師,可以看出醫療環境真的很差,大家對於醫療工作的未來充滿憂心,才會那麼踴躍來報名這個論壇,看看是否可以從內部或外部創業來找到一個解決的方式。 離開原 […]
2016-01-20

一語驚醒夢中人的醫學簡報課 (學員心得)

作者:成大醫學系六年級Med 106 謝佩珊 學習上一路走來總免不了上台報告,有時候準備很多東西,卻無法好好呈現,總會覺得很懊悔。其實很多簡報的技巧,像是字要少、要大,盡量多用圖片,這類的大原則也並非不知道,但很多時候卻會局限於老師們的喜好,或者希望PPT能當做準備不足時的提字卡,還有最後就是準備時間不足,而草草了事。 想到老師說的是要停留在原地、還是要向前走,仿若一語驚醒夢中人,畢竟學習是自己的 […]
2016-01-20

這是一場震撼教育 (學員心得)

作者:成大醫學系六年級Med 106 羅翌寧 PPT是一個在做報告的時候很常使用到的工具,我們可能每一到兩個禮拜就會需要做到一次PPT,但很多時候,我們做PPT都是為了方便自己上台報告的時候不要忘詞,往往忘記了體諒聽眾,也不知道該如何更好的呈現自己的簡報。 這堂課很實用,對我來說也是個震撼教育。首先,我自己本身是很喜歡使用模板的,本意是希望白白的畫面中能有一些色彩,卻沒想過這些不必要的東西會變成「 […]