2018-12-27
這是一本值得推薦的職涯規劃指南。卡爾紐波特在「深度職場力」這一本書中，訪談中多成功人士，歸納出可以指引個人職涯規劃的四個規則。如果你工作上正遇到瓶頸，正在思考轉職或者新的方向，這本書非常適合你。紐波特的三本書「深度學習力」（適合大學生）、「深度工作力」和這本「深度職場力」都是好書。 在我博士班畢業後，陸陸續續有一些朋友跑來問我，說他也想唸研究所，不知道適不適合。念研究所的原因不外乎「目前的工作到了 […]
2018-12-27
先說結論：MJ老師的超級數字力絕對是適合各行各業最牛逼的財報課程。 去年接連參加了MJ老師的超級數字力初階班、進階班各一天，覺得這個課程實在是太厲害了，MJ林明璋老師把一個對數字完全不敏感的門外漢教到會看財報，讓我超級佩服。這次全面改版，將初階與進階課程整合成兩天一夜的課程，好不容易搶到回訓的機會，又再次對MJ老師佩服得五體投地。 核心知識（財報與應用）當然是沒有變，但是老師的教學與行政團隊卻一直 […]
2018-12-27
大部分的人對於教學的印象就是老師做好一堆投影片，在台上滔滔不絕講一兩個小時。無論台下反應如何，老師只是把課程講述一遍就算完成。在教育體系中工作，敘薪完全和教學品質無關，這也直接減少了老師精進自己教學技巧的動機。我承認自己也不是有多強的教學熱情，只是難以忍受我在台上對著空氣講話，台下的同學在平行時空玩手機、用筆電、打手遊的場景。所以在三、四年前開始立志精進自己的教學技巧。歷經了兩次講私塾的洗禮、平常 […]
2019-01-23
因緣際會之下，福哥和憲哥成為我教學法上的教練，我在[講私塾]和[教學的技術]這兩堂課程所學的技巧，拿到學校的課堂上應用效果出奇的好。經過不斷地測試與調整，現在的大堂課教學對我來說，已經是得心應手。 在醫學公中心擔任主治醫師除了臨床服務以外，教學也是一個很重要的任務。教學又分為臨床教學，以及大堂課的教學。臨床教學就是在診間或者是開刀房直接指導住院醫師或醫學生。而大堂課的教學，是我一開始比較頭痛的部分 […]