衛教就是用他們可以理解的話教他們

作者：衛生福利部台南醫院新化分院急診部護理師朱怡靜 (上圖左二)

一直以來我都是坐在台下當聽眾，直到兩年前有榮幸去當了講師，才知道原來上台是需要多大的勇氣。從一開始的準備教材，到上台有辦法流利地把所學交給別人，沒有想像中的簡單。光是課前的準備就花了很多的時間。

上了課後，知道了如何做好簡報。

以前最常犯的錯誤就是會把簡報塞很多的文字，因為不懂的怎麼精簡化，也抓不到重點，連自己看了都搖頭，何況是ㄧ般民眾。

至於上台教學，曾經聽過有人說當講師講到台下的人睡著，就代表講師功力不好。以前上課時常常不小心就去夢周公了，現在可以知道利用故事來吸引聽講者的興趣，並起利用與聽講者的互動就可以引起聽講者的好奇心。

以前的我也不太敢與別人互動，藉由慢慢地學習才敢站上講台。曾經也有同事跟我說他無法上台講課，但是我覺得如果有跨出去的勇氣，就成功一半了！

很多事情都是必須靠學習而來的，一點一滴的累積經驗，慢慢去修正。我相信沒有做不到的。

在我們的工作上每天都需要與病人衛教以及互動，但是能不能講到病患或家屬可以理解這就是我們必須去思考的問題。因為我們醫院的族群都是比較年長的，必須配合他們以他們可以理解的話去引導他們。雖然現在的自己還是很不足，我也會繼續學習。

這個課程的內容是我從來沒有接觸過的，感謝戴大為醫師為我們帶來這麼棒的演講！